强基计划与综合评价是高考多元录取的两大核心路径，前者聚焦国家战略与基础学科深耕，后者侧重综合素质与多元发展。明确二者差异，结合自身特质选择，是精准锁定升学赛道的关键。
核心定位1、强基计划
紧密围绕国家重大战略需求，聚焦于基础学科与关键战略领域的深度发展，这些领域涵盖芯片技术、人工智能、新材料研发以及国家安全等关键方向。全国共有39所顶尖的985高校积极参与到这一计划中，旨在通过严格的选拔机制，挑选并培养出一批学术拔尖、具有创新潜力的优秀人才，为国家科研事业储备强大的后备力量，助力国家在全球科技竞争中占据领先地位。
2、综合评价
该模式将目光聚焦于学生的全面发展和个性化特质，致力于选拔那些综合素养出众、学科特长与个人发展规划高度匹配的学生。它积极探索多元录取模式，打破传统单一以高考成绩为唯一标准的局限，专业覆盖范围广泛，不仅包括基础学科，还涉及工科、商科、医科等多个热门领域，为学生提供更为丰富多样的选择。
展开剩余68%适配人群1、强基计划
（1）学术兴趣浓厚：对数学、物理、化学、生物、历史、哲学等基础学科具备浓厚研究兴趣，愿意长期投身学术深耕。
（2）成绩优异突出：高考成绩表现优异（通常超出当地特控线），或单科学术能力突出（如数学145分及以上、物理满分等），部分高校认可五大学科竞赛相关奖项。不过，2025年部分高校已淡化竞赛硬性要求，更加注重学生的综合学术能力。证明了学生在特定学科领域的深入学习和研究能力。
（3）科研毅力坚定：具备科研专注力与学术毅力，能够适应长期学术研究的节奏，目标为服务国家战略领域发展。科研工作往往需要长期的投入和坚持，可能会遇到各种困难和挫折。只有具备坚定的科研毅力和专注力，才能在学术道路上不断前行。
2、综合评价
（1）综合发展均衡：综合素质全面发展，学业水平考试等级优良，高考成绩处于中等偏上水平（整体均衡且非顶尖层级）。
（2）特长潜质显著：具备特定学科特长或创新潜质（如科创竞赛、作文竞赛、英语竞赛等获奖经历，无五大学科竞赛硬性要求）。
（3）能力素养丰富：拥有丰富的社会实践、社团活动及志愿者服务经历，具备良好的沟通表达能力、团队协作能力与临场应变能力。这些经历不仅丰富了学生的课余生活，还培养了他们的社会责任感和团队合作精神。在面试等环节中，这些能力将得到充分展现，为学生赢得录取机会。
培养模式与发展路径1、强基计划
为学生打造专属培养体系，学生能够享受小班化教学，与老师有更充分的互动交流。学术导师一对一指导，为学生提供个性化的学术指导和发展规划。在一些科研资源、奖学金等方面，强基生享有优先权。
强基计划的发展路径聚焦学术科研，学生毕业后大多会继续深造，攻读硕士、博士学位，成为国家科研事业的中坚力量。
2、综合评价
在培养模式上，综合评价录取学生与普通统招生共享课程体系与教学资源，无单独培养方案。
综合评价学生的发展路径更加多元化，他们可以根据自己的兴趣和能力，选择从事不同的职业，如企业工作、自主创业、继续深造等。
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